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聚焦核心素养 规范绿色课堂——2019年长郡梅溪湖中学“绿色教育”教学开放日顺利举行
作者:办公室文章来源:长郡梅溪湖中学发布时间:2019-04-11点击数:1809【字体:

为深化课堂教学改革,促进校际交流,探索具有学科特色的高效复习课型,提升教师专业能力,4月10-11日,18luck新利体育 举行“绿色课堂”教学开放日活动。湖南省教科院地理教研员邹邵林、雨花区数学教研员李超贵、兄弟校领导及老师近千余人参加了此次活动。

本年度教学开放日,学校共推出2节长郡教育集团初中课程中心中考复习课、64节同课异构推荐课、10节学科推荐课和3大主题活动。所有展示课均由长郡梅溪湖中学中学科带头人、骨干教师和教坛新星担纲。学校提前谋划,组内精心准备,通过集体备课、认真打磨,充分展现了学校教师严谨治学态度和追求卓越精神。

64节同课异构推荐课中,教师们充分发挥了各学科教师的教学智慧,展示了高超的教学艺术,让听课教师在观摩、对比、反思中成长,从而改进自己的教法,进一步提高教育教学质量; 10节学科推荐课紧密围绕主题,创新教学理念,培育核心素养,优选教学方法,构建高效模式,受到听课专家和同行的一致好评。听课活动结束后,各学科及时组织听课老师集中进行细致深入的评课活动,评课气氛热烈,实现了评教相融、评教相长的目的。

学校重点展示活动为长郡教育集团初中课程中心中考复习课与“绿色教育”三大主题活动。

中考复习课例展示研讨上,毛成珍、石运壮两位教师分别进行了数学、地理学科课例展示。此次中考复习课例研讨对学校初三后期复习备考的方向性、针对性、实效性起到了积极作用,也让初三的老师们进一步认清形势,树立信心,把握方向,并下定决心团结协作,制订措施,狠抓落实,为下阶段初三备考工作的有效展开打下了坚实的基础。两位教师的展示充分体现了学校重视教学工作,以绿色教育为引领,以四五六教学范式为依托,以核心素养为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业发展为动力,以提高教学质量为目标,把教研、课堂融为一体,从而促进学生素质发展和教师专业成长,助推学校教育教学质量全面提高的实践研究过程。湖南省教科院地理教研员邹邵林、雨花区数学教研员李超贵进行了专业点评。听课老师对两位授课教师赞叹不已:石运壮老师的课重难点突出,直击考点,充分发挥了学生的主观能动性;毛成珍老师制作课件精美,善于运用多媒体工具进行考点解析。

“绿色教育”三大主题活动中,“绿色德育”跑操活动充分展示了长郡梅溪湖中学学子青春阳光,积极向上的精神风貌。“绿色教学”优秀教案展示活动将学校教师新颖独特的教学智慧与严谨的教学态度进行浓缩。其中教案各具特色,尽显个性,有的书写美观,有的图文并茂,有的填满了密密麻麻的标注。一本本精美的教案令参观者赞叹不已:备课笔记上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度,个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神,书页上密密麻麻的标注,蕴含着老师的呕心沥血与汗水,详细的课后反思展现出老师们教学反思的严谨。“绿色教研”悦读分享会与剧说化学则是将日常教研活动增加趣味性,提高参与性,最终达到人人参与、思维火花彼此碰撞的效果。

教学开放日活动,展示了长郡梅溪湖中学教师课堂风采和人格魅力,展现了学校管理水平和办学实力,充分发挥了学校的示范和辐射作用,提升了学校的声誉和社会形象,达到了预期目的,取得了圆满成功。

 文字:邹思宇

 图片:徐晓、吴恙、陈静、刘春生、何永芳、张晓凤

中考复习研讨会

 

 优秀教案展示

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